Дополнительное профессиональное образование в ТГУ

Работа секций

22.09.2014

Сопредседатель секции 1 "Электронное обучение: настоящее и будущее. Высокотехнологичные образовательные среды: облака и 3D-реальность в обучении" Сергей Александрович Чемезов, заместитель декана факультета повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов Уральского государственного медицинского университета Министерства здравоохранения РФ, задает вопросы коллеге из Томска

Секция 1. Выступив с докладом "Перспективы развития электронного образования в медицинском университете", Сергей Иосифович Карась, декан медико-биологического факультета Сибирского государственного медицинского университета, отвечает на вопросы своего коллеги

Работа секции 1 "Электронное обучение: настоящее и будущее. Высокотехнологичные образовательные среды: облака и 3D-реальность в обучении"

Работа секции 5 "On-line образование: модели, ресурсы, технологии"

Наш гость из Федерального университета Рио-де-Жанейро Francisco Cordeiro Filho презентует систему дистанционного образования в Бразилии

Работа секции 5 "On-line образование: модели, ресурсы, технологии"

Председатель секции 5 "On-line образование: модели, ресурсы, технологии" Сергей Леонидович Тимкин, директор Института непрерывного и открытого образования Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского, внимательно слушает доклады коллег

Сопредседатель секции 2 "Цифровая эпоха в социально-гуманитарной сфере" Надежда Николаевна Зильберман, доцент кафедры гуманитарных проблем информатики НИ ТГУ

Секция 1. Докладчик - Олеся Мирославовна Бабанская, начальник научно-методического отдела Института дистанционного образования ТГУ

В режиме вебинара наш докладчик Алена Александровна Маркович, координатор проектов Stepic, рассказала об опыте проекта Stepic в создании онлайн-курсов

Секция 2. Всеволод Сербин, ассистент кафедры гуманитарных проблем информатики философского факультета НИ ТГУ, рассказывает о возможностях приложений дополненной реальности в образовании

Секция 5. Александр Сергеевич Молчанов, проректор по организации электронного обучения Московского государственного университета экономики, статистики и информатики (МЭСИ), представляет свою коллегу - Марию Андреевну Паннатье, заведующую кафедрой прикладной информатики в образовании МЭСИ, выступающую с докладом "Виртуальная кафедра вуза: ресурсы и процессы"

Сопредседатель секции 1 Светлана Борисовна Велединская, заместитель директора Института электронного обучения НИ ТПУ, презентует свой доклад "Система обеспечения качества электронного обучения"

Секция 2. Марина Александровна Отт, заведующая учебной лабораторией кафедры общей и экспериментальной физики НИ ТГУ, презентует доклад "Сетевое взаимодействие вузов по развитию двухдипломных образовательных программ"

Сопредседатель секции 3 Ольга Михайловна Краснорядцева, заведующая кафедрой общей и педагогической психологии факультета психологии ТГУ, задает вопросы коллеге

Секция 1. Александр Сергеевич Молчанов, проректор по организации электронного обучения Московского государственного университета экономики, статистики и информатики (МЭСИ), выступает с докладом "Онлайн-обучение: модели, перспективы, концепции"

Секция 1. Олеся Мирославовна Бабанская, начальник научно-методического отдела Института дистанционного образования ТГУ, презентует доклад "Комплексный проект «Развитие электронного обучения и дистанционных технологий, в том числе создание Интернет-лицея»: опыт Томского государственного университета"

Секция 1. Михаил Викторович Грибовский, директор Интернет-лицея Национального исследовательского Томского государственного университета, рассказывает о предпосылах создания данного подразделения, его концепции и перспективах

Контакты

Наш адрес:

634050, Томск, пр. Ленина, 36, ТГУ, корпус 2
Институт дистанционного образования

Телефон:

+7 3822 78-56-53 (МСК +4)

E-mail:

office@ido.tsu.ru

© Томский государственный университет
Все права защищены. При цитировании материалов ссылка на источник обязательна.

Разработка и сопровождение сайта:
Институт дистанционного образования ТГУ